Детские сады будут работать по новым стандартам, так как вступил в силу федеральный стандарт дошкольного образования. Он состоит из трех компонентов: содержание образовательной программы, условия ее реализации, результаты освоения. Последний компонент определяет, какие личностные характеристики должны быть развиты у ребенка к моменту завершения дошкольного образования - инициативность и самостоятельность, уверенность в своих силах, положительное отношение к себе и другим, развитое воображение, способность к волевым усилиям, любознательность.

Детские сады будут самостоятельно разрабатывать и утверждать свои программы. При этом они должны учитывать примерные программы из федерального реестра, который будет в открытом доступе, рассказали в Министерстве образования.

Группы в детских садах могут заниматься по разным программам, с учетом развития и возможности детей. Никаких экзаменов, аттестаций в детских садах не допускается, главный упор в стандарте сделан на развитие малышей через игру, через общение. В стандарт включено понятие развивающей среды, которая должна быть «предметно-развивающей».